O professor que atua em todos os níveis de ensino enfrenta as exigências da sociedade do conhecimento, em especial no que se refere à formação que propicie a renovação da prática pedagógica.
A proposição da educação de qualidade para todos tem se transformado num dos grandes desafios para a formação inicial e continuada de professores no Brasil.
Assim, este livro, em segunda edição, propõe-se a contribuir para estudos e debates indispensáveis à formação do professor na sociedade contemporânea.
Ao leitor oferecemos reflexões e pesquisas de autores nacionais e internacionais sobre trabalho do professor e saberes docentes, em três eixos: trabalho docente e saberes; trabalho docente na representação de alunos; trabalho docente e formação inicial e continuada.